 |
| Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Padang, Heriza Syafani, S.STP., M.P.A |
D'On, Padang — Museum dan Galeri Arsip Statis Kota Padang menerima kunjungan edukatif dari SD Alam Unggul Tahfizh Raudhatul Ilmi Padang Pariaman pada Rabu, 21 Januari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh 98 orang siswa kelas III dan IV, yang didampingi oleh 8 orang guru, sebagai bagian dari pembelajaran kontekstual di luar kelas.
Kunjungan edukatif ini bertujuan untuk mengenalkan sejarah Kota Padang sekaligus menanamkan pemahaman tentang pentingnya arsip sebagai sumber informasi autentik dan memori kolektif bangsa sejak usia dini. Para siswa diajak melihat langsung berbagai koleksi arsip statis, foto-foto bersejarah, dokumen penting pemerintahan, serta narasi perjalanan sejarah Kota Padang dari masa ke masa.
Selama kegiatan berlangsung, para siswa tampak antusias dan aktif mengikuti setiap sesi. Mereka mendapatkan penjelasan langsung dari petugas museum dan galeri arsip yang disampaikan dengan bahasa sederhana dan interaktif, sehingga mudah dipahami oleh anak-anak. Sesi tanya jawab pun berlangsung hidup, menunjukkan tingginya rasa ingin tahu siswa terhadap sejarah dan arsip.
Kegiatan ini turut dihadiri dan disaksikan langsung oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Padang, Heriza Syafani, S.STP., M.P.A. Kehadiran beliau menjadi bentuk nyata dukungan pemerintah daerah terhadap penguatan literasi sejarah dan edukasi kearsipan bagi generasi muda.
Dalam keterangannya, Heriza Syafani menegaskan bahwa pengenalan arsip dan sejarah sejak dini sangat penting untuk membangun karakter dan identitas bangsa.
“Arsip bukan hanya kumpulan dokumen lama, tetapi merupakan memori kolektif bangsa yang merekam perjalanan sejarah, kebijakan, dan peristiwa penting. Melalui kunjungan seperti ini, anak-anak kita diajak mengenal sejarah secara langsung, sehingga tumbuh rasa cinta terhadap daerah dan bangsanya,” ujar Heriza.
Ia juga menambahkan bahwa Museum dan Galeri Arsip Statis Kota Padang terbuka untuk menjadi ruang belajar alternatif bagi sekolah-sekolah.
“Kami mendorong sekolah-sekolah untuk memanfaatkan museum dan galeri arsip sebagai sarana pembelajaran kontekstual. Literasi tidak hanya soal membaca buku, tetapi juga memahami sejarah dan nilai-nilai yang terkandung dalam arsip,” tambahnya.
Pihak sekolah menyambut baik kegiatan ini dan menilai kunjungan edukatif tersebut sangat relevan dengan pembelajaran tematik di sekolah, khususnya dalam membangun wawasan sejarah, budaya, serta nilai kebangsaan bagi peserta didik.
Secara keseluruhan, kegiatan kunjungan edukatif ini berjalan dengan lancar dan mendapat respons positif dari seluruh peserta. Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya menumbuhkan kecintaan terhadap sejarah, arsip, dan literasi sejak usia dini, sejalan dengan komitmen Pemerintah Kota Padang dalam membangun generasi yang cerdas, berkarakter, dan berbudaya.
